A Olbia i nativi digitali realizzano un’App turistica per valorizzare la propria cittá 

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Il progetto ITI “Olbia, città solidale, sostenibile, sicura”, iniziato con l’anno scolastico e che si concluderá a giugno 2023, ha visto l’entusiasta partecipazione di BBS tecnologia di buon senso di Brescia, in qualità di partner tecnologico.

Il progetto ha l’obiettivo di fare in modo che i ragazzi delle scuole superiori, sotto la supervisione e direzione di docenti ed esperti professionisti di settore, possano creare un prodotto digitale utile e concreto. Sono stati quindi coinvolti l’Amministrazione Comunale, la scuola e l’azienda privata BBS, societá altamente qualificata a livello nazionale e con grande esperienza nella realizzazione di progetti tecnologici per la valorizzazione di turismo, cultura e territorio.

Grazie a questo progetto inclusivo, formativo e tecnologico, bandito dal Comune di Olbia gli studenti del Liceo Artistico – Musicale “Fabrizio De Andrè” di Olbia, verranno coinvolti nella produzione e raccolta di informazioni e contenuti che convoglieranno in un archivio digitale e un App multilingua, destinata ai cittadini e pronta ad accogliere i turisti la prossima stagione estiva. Con il supporto di BBS e del corpo docenti, i ragazzi si potranno mettere alla prova in prima persona nella finalizzazione, sia grafica che a livello di contenuti, nella realizzazione dell’applicazione e di un catalogo cartaceo.

Il progetto didattico prevede infatti che i ragazzi si occupino di: ricerca e stesura di tutti i contenuti (testi, foto e video), traduzioni comprese; dell’individuazione dei luoghi di interesse culturale, storico o didattico; della pianificazione degli itinerari turistici; della realizzazione del brand dell’applicazione e della conseguente immagine grafica coordinata. 

“Un progetto che non è solo tecnologia, ma cultura e inclusione” dice l’Ing. Bottini, amministratore delegato dell’azienda BBS. “Siamo partecipi, in qualità di partner tecnologico, in un progetto che ci è piaciuto fin da subito per la partecipazione di realtà diverse: scuole, amministrazione e studenti. I ragazzi possono mettersi alla prova in prima persona su un progetto reale che vede al centro la loro città e che allo stesso tempo li introduce al mondo del lavoro.”